（十）加强组织领导。各级教育部门、各级科协应加强对高校科普工作的统筹协调。高校应认真履行科普社会服务职能，将科普工作纳入学校中长期发展规划和年度计划，建立健全由党委领导、高校科协牵头、多部门协同的常态化科普工作机制，定期研究部署科普工作。
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「過去人們認為，如果你告訴AI它是一位數學教授，例如，它在回答數學問題時實際上會更準確。」桑德·舒爾霍夫（Sander Schulhoff）說。他是一位企業家和研究員，也是「提示工程」理念的推廣者。但舒爾霍夫和其他人表示，當你尋找資訊或提出只有一個正確答案的問題時，角色扮演反而會降低AI模型的準確性。
第二十三条 行政执法监督机构根据工作需要，可以邀请人大代表、政协委员、行业代表、专家学者、新闻工作者等参加行政执法监督活动。